غالبًا ما يحدث أن يصبح مثل هذا الطفل العزيز والمقرب ، حتى وقت قريب ، غريبًا ومنغلقًا. لماذا نبتعد عن بعضنا البعض؟ لماذا الأطفال لديهم أسرار وحياتهم ليست آمنة دائمًا لهم؟
تعليمات
الخطوة 1
الآباء لا يهتمون بما يفعله الطفل. لا يسيطرون على أفعاله ، ولا يعرفون هواياته واهتماماته ، ولا يعرفون أصدقاءه ، ولا يعرفون أين ومع من يقضي الوقت. يتمتع الطفل بحرية التصرف الكاملة وغير المحدودة. تؤدي الأم والأب وظائف مادية فقط ، دون استثمار القيم الداخلية في شخصية الطفل. نتيجة لذلك ، عليه أن يبحث عن معنى الحياة في مكان آخر ، وغالبًا ما يتسبب هذا المعنى الخاطئ في إلحاق ضرر جسيم بالطفل.
الخطوة 2
الوضع المعاكس ، التحكم المفرط ، لا يجلب النتيجة المرجوة أيضًا. يحاول الآباء تتبع كل خطوة من خطوات الطفل ، وإجبارهم على نسخ نظام القيم والمصالح لديهم ، متجاهلين شخصية ابنهم أو ابنتهم. نتيجة لذلك ، هناك نوعان من الأطفال: الأول - التعود على التكيف ، فهم عاجزون تمامًا ، وقادرون فقط على الانصياع دون أن يكون لهم رأيهم الخاص ، بينما يبدأ الآخرون ، على العكس من ذلك ، في فعل كل شيء على الرغم ، الأمر الذي ينتهي أيضًا بشكل سيء للغاية.
الخطوه 3
في كثير من الأحيان ، يحاول الآباء تلبية جميع احتياجات الطفل ، ولا يحرمونه من أي شيء ، ويحاولون الاختباء من أي صعوبات في الحياة. نتيجة لذلك ، يصبح الطفل أنانيًا ، ويريد الحصول على كل شيء من الحياة بطريقة سهلة ، دون بذل أي جهد. تواجه الحياة الحقيقية صعوبة كبيرة. بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يعامل هؤلاء الأطفال والديهم كمستهلكين دون الشعور بالاحترام لهم.
الخطوة 4
كما أن الصرامة المفرطة لن تؤدي إلى نتائج جيدة. إن العقوبات القاسية على أدنى الجرائم والقسوة في العلاقة بين الوالدين والأطفال ، استجابة لذلك ، تسبب الخوف والقسوة غير العادية في الأطفال ، والتي تنتقل بعد ذلك إلى مرحلة البلوغ. يحاول الطفل بكل قوته إخفاء مساحته الشخصية عن والديه.
الخطوة الخامسة
حياة الطفل مشابهة لحياة سندريلا. الأم أو الأب لا يرى الطفل لسبب ما. الأطفال حساسون للغاية للاغتراب العاطفي لوالديهم ، وهو أمر خطير بشكل خاص إذا كان هناك رجال آخرون في الأسرة يعاملون بالحب. نتيجة لذلك ، يكبر الطفل ليكون شديد الحساسية والضعف ، ويشعر بالدونية.
الخطوة 6
غالبًا ما تنتهي أيضًا رغبة الوالدين في جعل الطفل معجزة من الطفل بالفشل. يحاولون منحه أفضل تعليم ممكن ، لإبقائه مشغولاً بالعديد من الأشياء في وقت واحد. في كثير من الأحيان لا يتم الاهتمام بموهبة الطفل أو اهتماماته ورغباته. عليه أن يركض من المدرسة إلى قسم الرياضة ، ثم إلى مدرسة الموسيقى أو إلى اللغات الأجنبية ، بدلاً من اللعب مع أقرانه. في محاولة لتبرير طموحات الوالدين ، يتمزق الطفل إربًا ، ويصبح في النهاية قلقًا وقلقًا ، ويبدأ في فعل كل شيء للعرض ، وقد تتطور لديه مخاوف سرية.