ارتدِ سترتك ، واخلد إلى النوم ، وتناول الطعام: إجابة الطاغية الصغير دائمًا هي "لا" لكل من هذه المقترحات. لكن من الممكن التعامل مع معارضة الطفل.
هذه مرحلة معارضة مملة لتطور الأطفال حيث يبدو أن الإجابة الوحيدة التي يعرفونها هي حرفين فقط. هل هناك طريقة لتجاوز هذه الفترة دون أن تتأذى؟
المرحلة "لا" في الأطفال
تبدأ في فهم كيفية تحديد هذه المرحلة من السخط الأبدي. هذه هي أهم خطوة في نمو الطفل كشخص. هذه هي اللحظة التي يدرك فيها طفلك أنه أكثر من أمه ، وأنه بمفرده. لذا فإن هذه المرحلة ، حتى لو كانت مملة ، أساسية لتحديد هويتها: عليك مواجهتها وإدارتها ، وليس إنكارها. لا ينبغي لوم الطفل: فهو يؤسس أسلوب حياته الخاص.
هناك دوافع وراء هذه النزوات المستمرة. يعيش الطفل باحثًا في بلد مجهول: يرى العالم بأم عينيه ، لكنه لا يفهمه عاطفيًا ومعرفيًا. لذا فهو يتحرك عن طريق التجربة والخطأ ، ويستكشف الحدود ويرى إلى أي مدى يمكن أن يذهب. يشعر بالعواطف ، لكنه لا يعرف ما هي ، ويحاول التعبير عنها بأفضل ما يستطيع.
حافظ على الهدوء
ماذا أفعل؟ يقترح الخبراء محاولة الحفاظ على الهدوء قدر الإمكان ، وعدم رفع نبرة الصوت ، إذا لم يكن ذلك ضروريًا تمامًا وحازمًا للغاية: فالخير يستحق أكثر من ألف صيحة. من الواضح أنه من السهل جدًا قول كل هذا ، والقيام به أكثر صعوبة ، ولكن في بعض الأحيان لا يتطلب الأمر سوى القليل جدًا لمحاولة فهم طفلك والاستماع إليه: توقف ، والتقط أنفاسك والمضي قدمًا. لا توجد إجابة سحرية تصلح لجميع الحالات.
تأمل في بعض الأمثلة
لتسهيل فهم الموضوع ، يجب أن تتعرف على أمثلة محددة:
"لا أريد أن أرتدي معطفي قبل الخروج!"
في هذه الحالة ، يجب على الوالدين شرح فائدة الملابس الدافئة وإعطاء الطفل الاختيار بين سترتين مختلفتين. ليس أكثر من اثنين ، لأنه بخلاف ذلك يكون مربكًا: بالنسبة للأطفال ، يكون الاختيار صعبًا.
"لا اريد ان اكل!"
مشكلة الطعام هي عالم منفصل: يمكنك رفض الطعام إذا كان الطفل ليس على ما يرام ، أو يعاني من الحمى ، أو تناول الكثير من الطعام من قبل. قد يكون الرفض ذا صلة أثناء الوجبة نفسها: يمكنك البدء في الطهي معًا ، واطلب وضعه على الطاولة.
"لا أريد أن أنام!"
للتعامل مع هذه المشكلة ، يجب عليك تقييم اللحظة التي يحدث فيها الرفض: في سبتمبر ، متى تعود المدرسة إلى المدرسة؟ بمناسبة ولادة الأخ الصغير؟ يجب على الوالدين محاولة فهم أسباب عدم رغبة الطفل في النوم ، والتعبير عنها بكلماتهم الخاصة ، وكذلك إيجاد البدائل الممكنة.
