منذ الأيام الأولى من الحياة ، يحيط الطفل بالكبار: الوالدين والأجداد والأقارب الآخرين. لذلك ، ليس من المستغرب أنه يميل إلى تقليد الكبار وتقليد سلوكهم.
المساهمة الرئيسية لطفلك
بمعرفة هذه الميزة الخاصة بالطفولة ، ينصح علماء النفس الآباء بأن يكونوا أكثر انتباهاً وانتقاداً لسلوكهم. بعد كل شيء ، الآباء هم من يقدمون أفضل مساهمة لأطفالهم. هذا لا يتعلق بالوسائل المادية ، ولكن قبل كل شيء السلوك. يبدأ الطفل ، الذي يدخل العالم ، ويتقنه ، في التفاعل مع الآخرين ، ويتبنى نموذج السلوك الذي يراه في الأسرة.
في كثير من الأحيان ، يمكن لمعلمي رياض الأطفال أن يلاحظوا ، أثناء اللعب بين الأطفال ، كيف ينقلون المشاهد التي يرونها في المنزل كل يوم إلى فريقهم. على وجه الخصوص ، هذا ينطبق على لعبة الأم وابنتها.
تجربة المهرج
مرة أخرى في الستينيات. أثبت عالم نفس الأطفال ألبرت باندورا من القرن العشرين ، من خلال تجربة ، مدى قوة تأثير سلوك البالغين والتواصل في موقف معين على الطفل.
صنع باندورا فيلمًا قصيرًا بدمية مطاطية - مهرج. في فيلمه ، يتم ركل الدمية وركلها من قبل امرأة بالغة. تم عرض الفيلم على مجموعة من تلاميذ المدارس. بالنسبة للمجموعة الثانية ، أعد الطبيب النفسي مؤامرة لا تقوم فيها المرأة بأي تلاعب عدواني مع المهرج المطاطي. المجموعة الثالثة من الأطفال لم تظهر أي فيديو على الإطلاق.
ثم سُمح لأطفال المدارس من ثلاث مجموعات بالدخول إلى الغرفة مع المهرج المطاطي. بدأ أطفال المجموعة الأولى في الاستهزاء بالدمية ، وتقليد سلوك المرأة من الفيديو الذي شاهدوه. عندما أعرب باندورا عن وجهة نظره بأن الأطفال سعداء بنسخ السلوك العدواني ، قوبل هذا البيان بعدم الثقة. شكك علماء النفس في حقيقة نتائج تجربة باندورا.
ثم صنع ألبرت باندورا فيلمًا مشابهًا ، فقط بدلاً من المهرج كان هناك شخص حي. وبدأ الرجال الذين شاهدوا السخرية منه يسخرون من المهرج الحي. فقط مع قدر أكبر من القسوة والعدوانية.
لذلك أثبت عالم النفس باندورا أن الأطفال يميلون إلى تقليد سلوك الكبار ، وخاصة السلبي منهم. لا عجب أنهم يقولون أن السيئ يتمسك أسرع من الإيجابي. أولاً هم والديهم ، ثم أي شخص آخر.
يمكن العثور على دليل إضافي على نظرية التقليد في مملكة الحيوان. على المرء فقط مراقبة العلاقة ، على سبيل المثال ، في عائلة القطط. الكبار يعرّفون الأطفال على الحياة ويعلمونهم بالقدوة. يجدر بنا أن نتذكر أن الأطفال هم في المقام الأول انعكاس لوالديهم. من المستحيل أن يطلب الطفل النظافة والنظام في الغرفة إذا رأى العكس خلال حياته. وهكذا في كل شيء.
