يحلم جميع الآباء أن يتعلم أطفالهم القراءة في أسرع وقت ممكن. أولاً ، سيساعد الأمهات والآباء على قضاء المزيد من وقت الفراغ. ثانيًا ، بمجرد أن يتعلم الطفل القراءة ، ستبدأ آفاقه في التطور بمعدل متسارع.
تعليمات
الخطوة 1
ابدأ بتعليم طفلك القراءة في سن الرابعة تقريبًا. في الوقت نفسه ، ينبغي للمرء أن يأخذ في الاعتبار مدى تطور حديثه الشفوي. إذا عبر الطفل عن نفسه بجمل مفصلة وسمع بوضوح كل صوت في الكلمة ، فقد حان الوقت.
الخطوة 2
لا تنس الإيقاع الفردي لإتقان مادة جديدة. لنفترض أن طفلك رائع في التعبير عن أفكاره ، وقد بدأت في تعلم الأبجدية ، لكن لا تتقدم إلى ما بعد الصفحة الثانية. في هذه الحالة ، لا تغضب من الطفل ، ولكن ببساطة قم بتأجيل عملية التعلم. من المحتمل جدًا ألا يكون الطفل مستعدًا نفسياً لهذا النوع من الإجهاد.
الخطوه 3
يعتبر "Primer" (NS Zhukova) أحد أكثر الوسائل التعليمية شعبية في تعليم القراءة. بعد إلقاء نظرة سريعة عليها ، ستلاحظ حتمًا ميزتين رئيسيتين. أولاً ، يستند الدليل إلى مبدأ واضح "من البسيط إلى المعقد". ثانيًا ، تم تصميم الكتاب خصيصًا للدراسة الذاتية ، وفي أسفل كل صفحة توجد مؤشرات قيمة حول ما يجب أن ينتبه إليه الآباء بالضبط. بالإضافة إلى ذلك ، تقدم جوكوفا طريقة أصلية لتعليم كيفية الجمع بين حرفين في مقطع لفظي واحد. يتم تقسيم جميع الكلمات (بما في ذلك تلك الموجودة في النصوص) إلى مقاطع ، مما يبسط عملية القراءة إلى حد كبير.
الخطوة 4
لا يقل دليل الجودة "ABC" (O. Zhukova). نشر هذا المؤلف العديد من الكتب التعليمية الملونة ، والتي تختلف في عرض خاص للمواد. خذ ، على سبيل المثال ، "ABC for Girls" أو "ABC for Boys" ، والتي تختلف في نهج خاص لاختيار المواد التعليمية على أساس الجنس. من بين أشياء أخرى ، يمتلك المؤلف نفسه "الأبجدية للأطفال بأحرف كبيرة" ، المصممة للأطفال من سن 2 إلى 3 سنوات. يبدأ التعرف على الحرف بمعرفة مفصلة بكلمة رمز. يتم اختيار الكلمات مع مراعاة الحقائق اليومية التي يواجهها الطفل. ثم تبدأ عملية التفصيل: كتاب ، قطة ، خنفساء … ثم يتعرف الطفل على الأفعال: ينام ، يركض ، ويأكل … ثم تضاف نفس الكلمات إلى جملة ، مصحوبة بعبارة الصورة المقابلة. يتم تقديم المهام بشكل تدريجي. على سبيل المثال ، يُطلب من الطفل تشكيل الحرف قيد الدراسة من البلاستيسين أو قطعة من الحبل ، إلخ. بعد إتقان الحرف "بالإصبع" ، يتعلم الطفل قراءته بشكل منفصل ، ثم في المقاطع.
الخطوة الخامسة
هناك طريقة أخرى (زايتسيفا) لتعليم الأطفال القراءة ، لا تعتمد على دراسة المواد الأولية ، ولكن على نشاط الطفل المفضل - اللعب بالمكعبات. قم بشراء مجموعة من الفراغات من متجر متخصص ، حيث يتعين عليك لصق المكعبات منه. سيكونون جميعًا مختلفين عن بعضهم البعض. من بينها كبير وصغير ، ثقيل وخفيف ، "حديد" ، "خشبي" ، "ذهبي". البعض يرن ، والبعض الآخر يصدر صوتًا رعدًا ، والبعض الآخر لا يزال ينقر بطريقة مملة. على سبيل المثال ، ترمز مكعبات "الحديد" و "الخشبية" إلى الحروف الساكنة التي لا صوت لها والتي يتم نطقها. لا ترتبط هذه التقنية بالنطق بل بغناء الأصوات. تعتبر تقنية زايتسيف جيدة في مرحلة معينة من نمو الطفل ، وبعد ذلك من الضروري الانتقال إلى الكتب ، وإلا فسوف يعتاد على التنقل بالمكعبات فقط.
