نصيحة عامة حول كيفية كتابة VLOOKUP في الرياضيات بشكل جيد تمامًا: راجع جميع الموضوعات ، وحدد المهام الأكثر صعوبة ، وحاول حلها وحاول ألا تقلق بشأن الاختبار. من الناحية النظرية ، يبدو كل شيء بسيطًا ، ولكن في الممارسة العملية ، عشية VLOOKUP ، يبدو كل موضوع صعبًا. ما هي الموضوعات التي تسبب معظم الأسئلة بين طلاب المدارس من مختلف المراحل الدراسية وكيف يمكن مساعدة الآباء؟
الدرجة الخامسة: الفائدة
يتم الخلط بين البالغين أنفسهم وبين الفائدة ، ومن ثم يتعين عليهم دفع مبالغ زائدة للحصول على قرض أكثر مما كانوا يتوقعون. ماذا يمكننا أن نقول عن الأطفال الذين لا تزال لهم غابة مظلمة مليئة بالأرقام المجردة: "ماذا يعني 25٪ من 60؟ ولماذا هي نفسها 5٪ من 300؟ ".
أولاً ، ناقش مع طفلك أن الواحد بالمائة هو كسر من عدد صحيح مقسومًا على 100 ، وبضعة بالمائة هي واحد بالمائة مضروبًا في الرقم المطلوب. ثم اشرح باستخدام مثال قريب من الطفل: إذا بدأ بيتيا في مشاهدة مقطع فيديو مدته 10 دقائق وأوقف تشغيله بعد 8 دقائق ، فهذا يعني أنه شاهد 80٪ من الفيديو.
الصف السادس: الأعداد السالبة والمعامل
يذهب الطالب إلى الصف السادس ، وهناك كل شيء جديد ، فقط بأرقام سالبة. مع الطفل ، ارسم خطًا تنسيقًا ، أي صفًا لا نهاية له ، يكون فيه كل رقم تالٍ أكبر من الرقم السابق. في وسط هذا الصف ، سيكون هناك الرقم 0 - ستظهر الأرقام السالبة قبله ، وبعده - الأرقام الإيجابية.
على نفس خط الإحداثيات ، يمكنك بعد ذلك شرح معامل الرقم - المسافة من نقطة الأصل إلى نقطة خط الإحداثيات المقابل لهذا الرقم. من أجل الوضوح ، يمكنك تحديد رقم سالب وإظهار المسافة منه إلى الصفر ، ثم القيام بذلك بنفس الرقم الموجب بالقيمة المطلقة - ستتطابق هذه المسافات.
الصف السابع: المعادلات الخطية
الحلم الرهيب لأي تلميذ هو المعادلات. وكأن علماء الرياضيات يفتقدون الحسابات المعروفة! للأسف ، هذا لا يكفي … في VLOOKUP سيتم اختبار طلاب الصف السابع لقدرتهم على حل المعادلات الخطية ، أي المعادلات ذات المتغيرات في الدرجة 1.
في الكتب المدرسية ، تُكتب المعادلات كتعبير باستخدام x. حاول أن تتخيل ذلك ، على سبيل المثال: كان هناك عدة زجاجات من الكولا في الثلاجة (هذه x) ، ووضعت بيتيا زجاجتين إضافيتين من البيبسي هناك. عندما فتحت والدتي الثلاجة ، رأت 7 زجاجات (أو من الناحية الرياضية ، x + 2 = 7). كم عدد زجاجات الكولا الموجودة في الثلاجة في الأصل؟ (أو ما هو x؟)
الصف الثامن: الهندسة
تنتهي الطفولة عندما يبدأ الطفل في الفصل بين الجبر والهندسة. لكن طلاب الصف الثامن بالغون بالفعل ولا يمكن أن يفاجأوا بمسألة كيف يختلف الخط المستقيم والجزء والشعاع عن بعضهم البعض. ولكن في الاختبار سيكون هناك مثلثات ومتوسطات ومنصفات وجيب جيب وجيب.
قبل VLOOKUP ، كرر مع الطالب جميع نظريات وخصائص المثلثات ، على سبيل المثال ، أن مجموع الزوايا في المثلث هو 180 درجة. سيساعدك هذا في حل مشكلة مثل ما يلي بسهولة: منصف CE مرسوم في مثلث ABC. أوجد الزاوية BCE إذا كانت ∠BAC = 46 ° و ABC = 78 °. أولاً ، نجد الزاوية ∠BCA ولهذا نطرح الزاوية 46 درجة و 78 درجة من إجمالي 180 درجة ، لذا فإن ∠BCA = 56 درجة. ويقسم المنصف الزاوية إلى النصف ، لذا ∠BCE = 56 ° / 2 = 28 °.
لا تنس أنه من الأفضل التعامل مع الموضوعات الصعبة في الفصل الذي واجهها الطفل. هذه هي الطريقة التي لن يتحول سوء التفاهم بها إلى كرة ثلجية ، والتي سيتعين على الطالب التعامل معها قبل OGE وامتحان الدولة الموحدة.
