يبدأ التكوين الصحيح للتفكير الموضوعي والمنطقي عند الطفل بشرح له ماهية الشيء. كيف تختلف عن الظواهر ، ما هي الخصائص والسمات التي تمتلكها الأشياء؟ من الأفضل شرح هذا بالأمثلة.
تعليمات
الخطوة 1
التقط واحدًا أو اثنين من الأشياء التي يعرفها طفلك. يمكن أن تكون هذه الألعاب أو متعلقاته الشخصية. اشرح له أن ما تظهره له يسمى أشياء. اطلب منه تسمية أشياء من بيئته بمفرده. في الدرس الأول ، تأكد من أن الطفل يفهم أن الكائنات لا تغير اسمها ، وأن يطلق عليها هكذا.
الخطوة 2
اشرح الفرق الرئيسي بين الأشياء والظواهر - أنه يمكن لمس الأشياء باليدين. قم تدريجياً بتوسيع نطاق الأشياء التي يمكنك جذب انتباه الطفل إليها وشرح أنها أشياء أيضًا. في هذه الحالة ، يجب أن يفهم الطفل أن الأشياء أيضًا لا يمكن لمسها. على سبيل المثال ، طائرة في السماء. لا يمكن الوصول إليه ، لكنه يظل شيئًا. أو شيء مغلق داخل خزانة: لا يمكنك لمسه أيضًا ، ولكنه أيضًا كائن.
الخطوه 3
في الوقت نفسه ، علم طفلك أن يقارن الأشياء المختلفة مع بعضها البعض. أحدهما أطول والآخر أقصر. أحدهما أثقل والآخر أخف. انتبه إلى حقيقة أن الكائنات مطلية بألوان مختلفة. باستخدام مثال مجموعة البناء للأطفال ، أظهر أن جميع الأجزاء عبارة عن كائنات. ولكن من بينها يمكنك تجميع أي كائن واحد ، ثم تفكيكه مرة أخرى إلى الأجزاء المكونة له - التفاصيل.
الخطوة 4
حاول أن تتصرف تدريجيًا أثناء تعليم طفلك. لا تجعل جلساتك طويلة جدًا. من المستحسن أن تكون أقصر ، ولكن أكثر تكرارا. ذكّر الطفل أثناء النهار بالشرح ، واطلب منه تسمية أغراضه من البيئة المحيطة. اسأله عن الظواهر ، عن النهار والليل ، عن الموسم حتى يتمكن الطفل من تمييزها عن الأشياء.
الخطوة الخامسة
اطلب من طفلك تسمية أكبر عدد ممكن من الأشياء من حوله. سيساعد هذا في تطوير المفردات وتوسيع آفاقه. عند استيعاب المادة ، يجب أن يلمس الطفل الأشياء التي يدعوها ويفحصها. إذا كان الموضوع يتكون من عدة أجزاء ، فقم بتسمية هذه الأجزاء.
الخطوة 6
حاول تنظيم عملية التعلم في شكل لعبة. يحب الأطفال اللعب ويتطورون باللعب. بفضل هذا ، لن يتقن الطفل مفهوم الموضوع بسرعة فحسب ، بل سيستمتع أيضًا بالتعلم.
