النفس هي خاصية للكائنات عالية التنظيم - الناس والحيوانات ، والقدرة على الاستجابة للعالم من حولهم وتنظيم سلوكهم وأنشطتهم في هذا الصدد. إنه أيضًا العالم الداخلي الذاتي للشخص. كل شخص لديه خصائص عقلية نموذجية بالنسبة له.
أصل خواص النفس
الخصائص العقلية هي نتيجة النشاط العصبي الفسيولوجي للدماغ. ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالعمليات العقلية ، والتي تعتمد إلى حد كبير على شخصية الفرد.
خصائص النفس مستقرة وتحدد نوعًا معينًا من السلوك والنشاط المميز لشخص معين. يتم تشكيلها وتوحيدها تدريجياً في مسار الحياة ، كنتيجة للنشاط العملي وانعكاس العالم المحيط. السمات الخلقية للجسم هي مجرد ميول تحدد مسبقًا إلى حد ما تطور خصائص عقلية معينة في الشخص - سمات الشخصية ، والميول والاهتمامات ، ونقاط القوة والضعف. إنها مستقرة إلى حد ما ، لكنها يمكن أن تتغير تحت تأثير ظروف الحياة أو بسبب الرغبة الطوعية لدى الشخص في التغيير.
الخصائص العقلية الأساسية
عادةً ما يتم تمييز الخصائص العقلية الأساسية مثل المزاج والشخصية والقدرات والتحفيز. تتضمن الحالة المزاجية مجموعة من الخصائص النفسية الجسدية المستقرة للفرد ، والخصائص الديناميكية لسلوكه ، والحالات العقلية والنشاط العقلي. مزاج مرتبط بتكوين الجسم. ينقسم الناس عادة إلى متفائل ، كولي ، بلغم ، وحزين. من المقبول عمومًا أنه لا يمكن تغيير الحالة المزاجية ، ومع ذلك ، من الناحية العملية ، من الممكن في بعض الأحيان ملاحظة تغيرها لدى الأشخاص مع تقدم العمر ، مع تغيير في المستويات الهرمونية أو نمط الحياة.
تُفهم الشخصية على أنها سمات الشخصية الرئيسية التي تحدد سلوكها في المجتمع وأفعالها. هذه السمات مستقرة إلى حد ما ، لكنها يمكن أن تتغير. وتشمل هذه احترام الذات ، ودرجة الحرجية والدقة تجاه الذات والآخرين ، والأنانية والإيثار ، والجماعية والفردية ، والحساسية واللامبالاة ، والتأدب والوقاحة ، والصدق والخداع ، والمسؤولية وعدم المسؤولية ، والمثابرة ونفاد الصبر ، والمبادرة والسلبية ، والدقة والتهاون ، والاستقلالية ، والحسم ، والمثابرة ، والانضباط ، إلخ.
تُفهم القدرات على أنها الخصائص النفسية المستقرة للفرد والتي تميزه عن الآخرين. يعتمد ذلك على مدى سهولة تحقيق الشخص للنجاح في مجال نشاط معين. يمكن أن تكون القدرات طبيعية أو محددة بيولوجيًا (على سبيل المثال ، درجة عالية من مرونة الجسم) ، أو تتطور على مدار الحياة. القدرات إبداعية ، تواصلية ، نظرية (للتفكير التجريدي المنطقي) ، تعليمية (التعلم ، استيعاب المعرفة والمهارات) ، عملية (الميل إلى الإجراءات العملية) ، إلخ.
أخيرًا ، الدافع هو ما يحفز الشخص على اتخاذ إجراء. تأتي الدوافع من الاحتياجات. لدى الناس احتياجات أساسية - من الهواء والغذاء والماء والسلامة والمأوى والحركة البدنية. عندما يتم تلبية الاحتياجات الأساسية ، تدخل احتياجات المستوى الأعلى حيز التنفيذ - للحب ، والاعتراف والموافقة ، وتحقيق الذات ، وما إلى ذلك.
