غالبًا ما يعتمد وعينا بحياة الطفل على ما نسمعه منه. بالطبع ، نحن نسعى جاهدين للسيطرة على كل مجال من مجالات الحياة التي يدور حولها ، سواء كانت المدرسة أو الترفيه ، ولكن في بعض الأحيان لا يوجد وقت كافٍ. وتصبح مفاجأة حقيقية لنا أنه في مرحلة ما فجأة لا يريد الطفل أن يتعلم. ولكن لا مكان للعواطف ، فتربية وتنظيم حياة الطفل هي عملية طويلة ومسؤولة ، يجب التعامل معها بعناية قدر الإمكان ، وعدم طردها من العواطف.
تعليمات
الخطوة 1
بادئ ذي بدء ، تحتاج إلى معرفة سبب هذه الفرصة. لا يمكنك طرح الأسئلة "وجهاً لوجه" ، فهذا يمكن أن يخيف الطفل بعيدًا عن الصدق المحتمل ، إذا كان يعاني بالفعل من مشاكل. انتظر الوقت الذي يكون فيه الطفل أكثر استعدادًا للمحادثة ، فربما يبدأها بنفسه.
الخطوة 2
بمجرد أن تتدفق المحادثة إلى قناة ثقة إلى حد ما ، اطرح بعض الأسئلة الرئيسية حول كيفية أدائه. قم بدفعه قليلاً للإجابة على أسئلتك ، لكن لا تضغط عليه بشدة - فهذا سيخيفه فقط. لا تعطي النصيحة ، لكن لا تبقى غير مبال - تعاطف بالكلمات ، وضح أنك تفهمه.
الخطوه 3
كقاعدة عامة ، يمكن أن تكون الأسباب الرئيسية لتراجع الاهتمام بالتعلم هي العلاقات السيئة مع الأقران والعلاقات المتوترة مع المعلمين بسبب الأداء الأكاديمي الضعيف. في الحالة الأولى ، يجب عليك ضبط الطفل نفسياً على حل النزاع الطبيعي ، وإذا لزم الأمر ، المشاركة بطريقة لا يعرفها الطفل عن تدخلك.
الخطوة 4
في الحالة الثانية ، تحتاج إلى التحدث إلى معلم الطفل ، وإذا لزم الأمر ، قم بتعيين معلم. يحدث أحيانًا أنه بسبب الأداء الأكاديمي الضعيف ، يحدث خلل في التوازن لدى الطفل - فهو يريد فجأة معرفة كل شيء ، لكنه لا يريد أن يتعلم. في هذه الحالة ، يجدر العمل معه على خطة عمل محددة ، والتي يفهم فيها بوضوح ما يفعله في كل لحظة من الزمن وما يكرس خطوته التالية من أجله. لا تسحب عدة أشياء في نفس الوقت - فأنت تخاطر بإرهاق الطفل.
