التعليم شيء شخصي. لا توجد قواعد محددة لتعليم الطفل وتنميته ، لذلك ينمو جميع الأطفال بشكل مختلف ، مع آرائهم الخاصة في الحياة ، مع شخصيات مختلفة وفهم شخصي لما هو جيد وما هو سيئ. هذا لا يُعطى منذ الولادة ، بل يُغرس في عملية التعليم. لقد تغير علم أصول التدريس الحديث ، وكذلك طرق التعليم. كيف تربي أبناء مطيعين؟
لا يمكنك أبدًا التأكد من أن طريقة معينة للتربية مثالية وتعطي نتائج مائة بالمائة. هذا خطأ. لكل منها خطأه الخاص. كل هذا لا يعتمد حتى على الطريقة ، ولكن على كيفية استخدام الوالدين لها. يتم تعلم كل شيء في الممارسة العملية ، وإلى أن يختبر الآباء المنهجية في الممارسة العملية ، من المستحيل القول إن طريقة التنشئة المحددة نظريًا جيدة.
الطريقة الأولى هي الشمولية. يوضح الآباء منذ الطفولة الأمر للطفل المسؤول عن الأسرة. في البداية ، لا يعرف الطفل أنه من الضروري طاعة الكبار. هذا لم يحدث! مع اتباع نهج شمولي في التربية ، يجب على الوالد ، ربما في شكل قاسٍ ، أن يشرح للطفل أن الوالدين هم الأشخاص الرئيسيون ويجب طاعتهم. من الضروري شرح ما يحدث للعصيان وما إلى ذلك. تُستخدم هذه الطريقة القاسية للأطفال الصغار عندما يبدأون للتو في فهم كيفية التصرف في المنزل. عندما يفهم أنه يجب إطاعة الوالدين ، يمكنك تخفيف حماسة التعليم. في هذه الحالة ، يجب ألا تحد من إرادة الطفل. الطريقة الشمولية هي فقط طاعة الطفل ، وليس السيطرة على كل خطوة. يجب الشعور بهذا الخط الرفيع.
الطريقة المعاكسة هي أنا. في الكتب المدرسية المختلفة حول التربية وعلم أصول التدريس ، يطلق عليها بشكل مختلف. جوهرها هو أنك بحاجة إلى تكوين صداقات مع الطفل ، وبمساعدة الصداقة ، إقناع أنك بحاجة إلى طاعة والديك. علاوة على ذلك ، يحتاج الأطفال إلى الثناء. عندما يمتدح الآباء أطفالهم ، فإنهم يطلقون هرمون السعادة ، والصغار على استعداد لبذل الكثير من أجل والديهم لمدحهم مرة أخرى. ومع ذلك ، من السهل هنا تحويل الأبوة والأمومة إلى سباق من أجل الثناء.
يناقش المقال طريقتين متعارضتين لتربية الأطفال. من الناحية المثالية ، يمكنك "اللعب بهذه الأساليب". على سبيل المثال ، في مرحلة الطفولة المبكرة ، من الصعب أن تشرح أنك بحاجة إلى طاعة كبار السن ، وعندما يفهم الطفل ذلك بالفعل ، حاول تكوين صداقات والثناء عليه. مع النهج الصحيح لاستخدام هذه الأساليب ، يجب أن يتعلم الطفل طاعة ، أو على الأقل احترام ، كبار السن والآباء. ومع ذلك ، هذا هو الحال من الناحية النظرية ، ولكن في الممارسة العملية كل شيء يظهر بشكل مختلف.
