إن تربية الطفل الأول محفوفة دائمًا بالصعوبات التي يواجهها الآباء الصغار ، لأن كل شيء يحدث لأول مرة. كيف تتغذى ، وكيف تقطع ، وخاصة كيفية التثقيف. في عملية التنشئة ، تتشكل سمات الشخصية المفيدة اجتماعيًا عند الأطفال ، والتي يحدث تكوينها منذ الأيام الأولى من الحياة. لا عجب أن يقول الناس: "ربي الطفل وهو مستلقي على المقعد وليس على طوله".
تعليمات
الخطوة 1
عند تربية الطفل الأول ، غالبًا ما يركز الآباء على المعرفة المكتسبة في الكتب أو في محاضرات حول علم التربية وعلم النفس ، ولكن لا ينبغي استخدام كل هذه المعرفة كتعليمات للإجراء الدقيق. مع التركيز على خصائص الطفل ، تخضع أساليب وتقنيات التنشئة للتغييرات. يختلف الأطفال في مزاجهم ومستوى صحتهم ودرجة ارتباطهم بوالديهم وما إلى ذلك. غالبًا ما يتم تقديم قائمة بأساليب التعليم المختلفة في الكتب: اختر الأساليب التي تناسب عائلتك وطفلك.
الخطوة 2
الطفل الأول ، كقاعدة عامة ، يتلقى حب جميع البالغين في بيئته المباشرة. لقد اعتاد على مثل هذا القدر من الحب والعشق ، لذلك يتوقع في المستقبل نفس الموقف من معلمي ومعلمي رياض الأطفال. قلة الحب تزعجه. لذلك ، بالنسبة للطفل الأول في الأسرة ، من المهم ليس فقط خلق هالة من القبول غير المشروط ، ولكن أيضًا نظام المتطلبات ، والتي يجب مراقبة الوفاء بها عن كثب.
الخطوه 3
عندما يظهر طفل ثان في الأسرة ، قد يكون الطفل الأكبر سناً في "منطقة عدم الانتباه" لدى البالغين ، مما يثير ظهور الغيرة عند الوليد والاستياء تجاه الوالدين. وفقًا لـ A. Adler ، يشعر الطفل وكأنه قيصر أطيح به من العرش. لتقليل استياءه ، يجب على الآباء توزيع مسؤوليات رعاية الأطفال فيما بينهم. يجب أن تلاحظ وتضع علامة على نجاح الطفل الأول قدر الإمكان ، والثناء عليه لمساعدته ، وإشراكه في الأنشطة المشتركة.
الخطوة 4
لا يريد الأطفال المعاصرون أن يشعروا بأنهم أكبر سنًا ، لأنهم هم الذين يتحملون عبء المسؤولية عن أخيهم أو أختهم الأصغر. هم الذين يصبحون قدوة للأطفال الآخرين في الأسرة. وأن تكون مثاليًا طوال الوقت أمر صعب للغاية. لذلك ، يجب أن تقال العبارات بأقل قدر ممكن: "أنت شيخ ، أنت مثال للآخرين ، يجب عليك …". تثير مثل هذه المطالب مقاومة الطفل ، ويبدأ في التصرف بطريقة معاكسة. الآن هو لا يريد أن يكون ملكًا ، بل أن يشعر على الأقل بأنه على قدم المساواة مع جميع الأطفال الآخرين في الأسرة.
