تسمى الحالة التي يكون فيها الشخص في درجة قصوى من العزلة الذاتية بالتوحد. كيف تتعرف على العلامات الأولى لهذا المرض عند الطفل من أجل التواصل مع المختصين ومساعدة الطفل على الشعور بفرحة التواصل مع العالم من حوله؟
منذ الأيام الأولى من الحياة ، يحتاج الأطفال إلى اتصال ملموس ويحاولون بإصرار جذب الانتباه إلى أنفسهم. ومع ذلك ، فإن الطفل المصاب بالتوحد ، من ناحية أخرى ، يكون أكثر راحة في سرير الأطفال. يجد نفسه بين ذراعي شخص بالغ ، يحاول الهروب ، متجنبًا الاتصال الجسدي بكل طريقة ممكنة.
لا يتفاعل الطفل مع كلمات الوالدين الحنون وحتى الأصوات العالية ، وميض الضوء الساطع غير المتوقع. الألعاب المعلقة فوق رأس المهد لا تستحوذ على انتباه الطفل ، وتظل غير مرئية له. يبدو أن مفكرًا صغيرًا قد استقر في منزلك ، منغمسًا تمامًا في التفكير في مشكلة عالمية معينة.
الطفل هادئ للغاية وغير نشط. إنه لا يعرف فضول الأطفال الطبيعي. إنه ليس باحثًا أو حتى مراقبًا للحياة من حوله. لا يتعجل الطفل في إعلان مشكلته بصوت عالٍ ومتطلب ، كما يفعل الأطفال في سنه عادةً. على العكس من ذلك ، فإن صرخة الفتات رتيبة ، من ناحية واحدة. إنه قادر على إصدار مثل هذه الأصوات العالقة لفترة طويلة ، ويجد المتعة فيها لنفسه.
أثناء نموه ، يتأخر الطفل أكثر فأكثر في النمو من أقرانه. ينطق الكلمات الأولى بشكل غير مترابط تمامًا ، ولا يحاول الجمع بين العبارات ونقل رغباته إلى الكبار. بالنسبة له ، الكلام ليس وسيلة اتصال ، ولكنه مجرد مجموعة من الأصوات. لا يستطيع تسمية فعل أو شيء بكلمة.
مع اللعب ، يمكن للطفل أن يجلس لساعات ، ويرتبها بشكل رتيب في صف أو دائرة ، وفقًا لخطة واحدة معروفة. تشبه اللعبة طقوسًا أكثر من الترفيه المعتاد للأطفال. يتجاهل الطفل كل محاولات الوالدين مقاطعة هذا النشاط وتعلم شيء جديد.
يكاد يكون الطفل دائمًا مكتئبًا ومربكًا من بعض المشاكل غير المعروفة للآخرين ليس لديه أي انفعالات عاطفية واضحة. إنه غير مبال بالثناء والعقاب. بالنسبة للطفل ، لا توجد أحداث تستحق رد فعل عنيفًا أو اهتمامًا خاصًا.
