في منتصف القرن الماضي ، أثبت الأطباء أن أداء الحركات بإيقاع معين يساعد في التغلب على عدد من الأمراض ورفع "روح" المرضى. أولاً ، تم تطوير إيقاع عام ، ثم نظام متخصص للغاية - علاج النطق. الجمع بين الكلام والموسيقى والحركة يعلم الأطفال التحدث بطلاقة ويساعد على التخلص من التلعثم.
قبل تحديد الحاجة إلى الفصول الدراسية ، دعونا نفهم ما هو الكلام. عملية معقدة تتطلب العمل المنسق لتجويف الفم والتنفس وأجهزة الإدراك والجهاز العصبي. يؤدي عطل طفيف في أحد المكونات إلى تدمير الآلية بأكملها. بفضل إيقاع الشعار ، يبدأ كل شيء في العمل مثل الساعة.
من بين مزايا إيقاعات علاج النطق ، تجدر الإشارة إلى تطور المهارات الحركية العامة والدقيقة وتنسيق الحركات وتنفس الكلام. يلاحظ الخبراء وجود تأثير إيجابي على الحالة النفسية والعاطفية للأطفال. تهدأ الفتات المتحمسة والمضطربة ، وعلى العكس من ذلك ، تنخرط الفتات البطيئة والتأمل في النشاط.
بادئ ذي بدء ، يتم عرض فصول للأطفال الذين يعانون من تلعثم متقطع في الكلام وتنسيق غير متطور للحركات والمهارات الحركية وتأخر في تطور الكلام وعسر الكلام لا تعني القائمة أعلاه أن الأطفال الأصحاء لا يمكنهم حضور الفصول بدون تشوهات في الكلام. فعالية الدروس ملحوظة بشكل خاص خلال فترة تكوين الكلام - 2 ، 5 - 4 سنوات.
تفاصيل إيقاعات الشعار
يعتمد التمرين على مبدأ تقليد الشخص البالغ. ليس هناك حاجة إلى حفظ خاص للمادة ، كل شيء يحدث تدريجياً. في الدروس الأولى ، تتم قراءة النص من قبل شخص بالغ ، وبعد فترة يبدأ الطفل في تكرار العبارات واستكمالها ، وفقط عندما يتمكن من تكرار المادة بالكامل ، يمكن نقل اللجام إلى الطفل الصغير.
تعقد الفصول عدة مرات في الأسبوع ، ويفضل في فترة ما بعد الظهر. لا تتوقع نتائج سريعة ، فلن تظهر "البراعم" الأولى إلا بعد 6-10 أشهر. إذا تعثر الطفل ، يزداد مقدار التمرين إلى 3-4 في الأسبوع.
الشرط الرئيسي هو إثارة الاهتمام بالطفل. لذلك ، يمكنك استخدام الصور والألعاب وحتى أزياء الكرنفال.
تتطلب التمارين تكرارًا متكررًا ، ولا يمكن التحدث عن الاستيعاب إلا من خلال تنفيذ صحيح تمامًا وخالٍ من الأخطاء. إذا كانت المهمة صعبة على الطفل ، قم بتأجيلها ، لكن احرص على العودة بعد فترة.
المنهجية
من الممكن إجراء دروس بإيقاع الشعار منذ الولادة. في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و 2 سنة ، سيكون لديهم شخصية سلبية ، حيث يقرؤون قافية الحضانة أو قافية للطفل ، وينتقدون الإيقاع. بعد ذلك بقليل ، ساعد الطفل على أداء حركات بسيطة: أنزل أو ارفع يديه عندما يسمع كلمة معينة ، صفق يديه في الوقت المناسب. في سن 2 ، 5 إلى 4 سنوات ، يتعلم الأطفال الكلام بشكل نشط ويحسنون المهارات الحركية ، لذلك سيكونون سعداء بالتكرار بعد شخص بالغ.
