في المدرسة الحديثة ، يتعين على الطلاب إتقان كمية هائلة من المواد التعليمية. يجب ألا يُقرأ فقط ، بل يجب أيضًا فهمه وحفظه. من المهم فهم خصوصيات تصور الطفل من أجل تسهيل هذه المهمة بالنسبة له.
جميع الناس ، وأطفال المدارس ليسوا استثناءً أيضًا ، يختلفون في نوع "النظام الرائد لإدراك المعلومات". هناك 3 أنظمة رئيسية في الإنسان:
- الحركية - أي من خلال الحركة ؛
- بصري - من خلال البصر
- سمعي - عن طريق الأذن.
يمكن أن يكون أي نظام لإدراك المعلومات هو النظام الأساسي للشخص ، أي أنه من خلاله يدرك المعلومات بشكل أفضل ويتذكرها بسهولة أكبر. يعتمد كل التعليم في المدرسة بشكل أساسي على القناة السمعية للإدراك ، وقليلًا - على القناة المرئية. يحكي المعلم المادة الرئيسية ويشرحها شفويا. بالطبع ، مع ظهور السبورات البيضاء التفاعلية في المدارس ، بدأ المعلمون في استخدام الرسوم البيانية والصور بشكل أكبر. في الوقت نفسه ، لدى غالبية الأطفال ، عند دخولهم المدرسة ، قناة مرئية رائدة للإدراك. هذا يرجع إلى الخصائص المرتبطة بالعمر لتطور نفسية الطفل. لذلك ، من المهم تعليم الطفل إدراك المعلومات من القنوات المختلفة. وعند إتقان مادة مهمة جدًا ومعقدة ، قم بتوصيل قناة الإدراك الرئيسية الخاصة بها.
يتذكر الأطفال الحركية المعلومات من خلال الحركة. على سبيل المثال ، يجدون أنه من الأسهل حفظ كلمة عن طريق تهجئتها بشكل صحيح عدة مرات من مجرد نطقها بصوت عالٍ. مثل هؤلاء الأطفال يحبون التدليك ، فهم يستخدمون اللمس بنشاط في التواصل ، وهم يشيرون كثيرًا. عادة ، يتميز الأطفال الذين يعانون من نظام الإدراك الحركي بالنمو البدني المبكر. عند القراءة ، يحتاجون إلى تحريك إصبعهم على النص ، لا تمنعه. إنه أمر صعب للغاية بالنسبة للأطفال الذين لديهم نظام الإدراك الحركي في المدرسة ، لأنه في معظم الحالات لا يلجأ المعلمون إلى هذا النظام. لكنك ، بصفتك أحد الوالدين ، يمكنك مساعدة طفلك: حل المشكلات من خلال التجارب ، والألعاب (بما في ذلك لعب الأدوار) ، واستخدام أسلوب العرض التوضيحي الذي يمكن للطفل أن يعمل به بنشاط. مثل هذا الطفل يتعلم بشكل أفضل من خلال العمل.
إذا كان طفلك مدققًا ، فمن الأسهل عليه أن يدرك الكلام المنطوق ، ويكرره بسهولة. الطفل نفسه مع نظام الإدراك السمعي ثرثارة ، يسهل تشتيت انتباهه عن طريق الأصوات الدخيلة. يضيع في التفكير يتحدث إلى نفسه ، ويحرك شفتيه أثناء القراءة ، وينطق الكلمات. لكي يستوعب مثل هذا الطفل أي مادة ويتذكرها بشكل أفضل ، اطلب منه إخبار هذه المواد شفهياً ؛ اشرح له الأمور الصعبة بنفسك حتى يستمع إليها ولا يقرأها.
إذا كان طفلك مرئيًا ، فمن المرجح أنه منظم وملاحظ ، كقاعدة عامة ، هادئ. يجد هؤلاء الأطفال صعوبة في فهم التعليمات الشفهية (اسأل مرة أخرى) ، لكنهم في نفس الوقت رواة قصص جيدون. يتذكر الطفل ذو نظام الإدراك البصري جيدًا ما رآه ؛ لديه خيال خيالي حي. من الأسهل لمثل هذا الطفل أن يفهم المخططات والرسومات ، ويستوعب بسهولة المواد من خلال الأفلام والقراءة. يجب أن يرى المعلومات بعينيه.
يحدث أن يكون هناك نظام واحد في الصدارة بوضوح ، وهناك أيضًا أنواع مختلطة. على أي حال ، حاول أن تجعل طفلك يربط أنظمة إدراك مختلفة عند القيام بالأعمال المنزلية ، حتى لو كان ذلك صعبًا عليه. على سبيل المثال ، دعه أولاً يقرأ فقرة بنفسه ، ثم قم بعمل ملخص لها في شكل رسم بياني أو رسم ، والذي بموجبه سيعيد سرد محتواها لك. لذلك سوف تتطور نفسيته. ولكن عند محاولة فهم أو تعلم مادة معقدة ، فمن الأفضل الاعتماد على النظام الرائد لإدراك المعلومات.
إذا كان طفلك في المدرسة الابتدائية ، فأنت بحاجة إلى مراقبته لتحديد نظام الإدراك لديه. يمكن للمراهقين أنفسهم تحليل وتقييم خصائصهم الخاصة ، فهم بحاجة فقط إلى الانتباه إلى هذه النقطة المهمة. بعد كل شيء ، فإن معرفة نظام إدراك المعلومات الخاص بك مفيد جدًا أثناء التحضير للامتحانات.
