عادة ما يتم تقسيم الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 6 سنوات إلى فئتين عمريتين: من الولادة إلى 3 سنوات - الرضاعة ، من 3 إلى 6 سنوات - مرحلة ما قبل المدرسة هناك تشخيصان تطوريان مناسبان لكلتا المجموعتين ، ولكل منهما على حدة. في هذه الحالة ، سنركز على تشخيص الأطفال في سن ما قبل المدرسة. يتم إجراؤه عادة في ستة مجالات: تشخيص الكلام والتفكير والذاكرة والانتباه والشخصية ومهارات التعلم.
ضروري
مواد لتقنيات التشخيص المختلفة
تعليمات
الخطوة 1
تشخيص الانتباه
وفقًا لعلماء النفس ، يجب أن يتمتع الطفل في هذا العمر بثلاث مهارات يقظة (أي تتعلق بالانتباه). أولاً ، يجب أن يكون الطفل قادرًا على إكمال المهام بمستوى متزايد من الصعوبة تدريجيًا. ثانياً ، يجب أن يحافظ على التعليمات في رأسه طوال الجلسة. إذا نسي الطفل أثناء الدرس ما هو مطلوب منه بالضبط ، فهناك مشاكل معينة في تنمية الانتباه. المهارة الثالثة هي مهارة ضبط النفس. بالنسبة لطرق التشخيص المحددة ، فهذه مهام مثل "ابحث عن صورتين متطابقتين" ، "ابحث عن 10 اختلافات" ، "ما التغييرات التي حدثت في الصورة؟" ، "تجاوز المتاهة" ، إلخ
الخطوة 2
تشخيصات الذاكرة
يتم إجراء تشخيص الذاكرة في ثلاثة مجالات رئيسية - الذاكرة قصيرة المدى وطويلة المدى والذاكرة الترابطية. لا توجد خصائص كمية لتطور الذاكرة. إذا كان الطفل لا يتأقلم مع هذه المهمة أو تلك ، فمن الضروري اختيار تمارين مماثلة وتنفيذها حتى يتقنها. تتضمن طرق تشخيص الذاكرة قصيرة المدى المهام التالية: يتم وضع الصور أو الألعاب أمام الطفل. يحاول أن يتذكر الأمر ، ثم يغلق عينيه - يعاد ترتيب الصور أو يُزال جزء منها. يجب أن يقول الطفل ما الذي تغير. أو ضع في اعتبارك رسمًا معينًا ، ثم أعد إنتاجه بأقصى قدر من التفاصيل من الذاكرة.
لتشخيص الذاكرة طويلة المدى ، يمكنك أن تعرض على طفلك اختبارًا لعدة أسئلة. على سبيل المثال ، "كم عدد النوافذ في شقتك؟" ، "ماذا أكلت في العشاء أمس؟" إلخ. لتشخيص الذاكرة الترابطية ، تُعطى المهام لإجراء اتصالات ، على سبيل المثال ، شجرة وورقة شجر أو منزل ونافذة.
الخطوه 3
تشخيصات التفكير
في هذا العمر ، يهيمن التفكير التصويري البصري على الطفل ، لذلك يجب أن تكون المهام مناسبة. على سبيل المثال ، يمكنك أن تري طفلك صورة تصور موقفًا معينًا. دعه ينظر إلى الصورة ويخبره بما يحدث فيها. اعتمادًا على الإجابة ، يتم تقييم مستوى تطور التفكير على مقياس من 1 إلى 4. 1 - انخرط الطفل على الفور في العمل ووصف بالتفصيل ما كان يحدث في الصورة ، 4 - يصعب عليه الحصول عليه في العمل ، لا يمكنه معرفة ما يحدث في الصورة.
الخطوة 4
تشخيص النطق
يمكن إجراؤها في مجموعة متنوعة من المجالات. أنواع المهام: "فكر في أكبر عدد ممكن من الكلمات للحرف …" ، "اصنع جملة من الكلمات" ، "استمع إلى نص قصير وأعد سرده." "اختر قافية للكلمة" ، إلخ. مجموع النتائج يحدد المستوى العام لتطور الكلام لدى الطفل.
الخطوة الخامسة
تشخيص مهارات التعلم
يتم إجراء هذا التشخيص في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-6 سنوات لتحديد مدى استعداد الطفل لنشاط جديد بشكل أساسي بالنسبة له - تعليمي ، لأنه سيتعين عليه قريبًا الذهاب إلى المدرسة. هناك اختلافات جوهرية بين أنشطة التعلم في المدرسة وأنشطة اللعب في رياض الأطفال. أحد الاختلافات الرئيسية هو التزام الأول ، وهو القدرة على التركيز على المهمة. أحد التشخيصات يسمى "الخرز". اطلب من طفلك أن يرسم خمس خرزات متصلة بخيط واحد ، يمر مباشرة عبر مركز كل خرزة. يجب أن تكون جميع الخرزات بلون مختلف ؛ ويجب أن تكون الخرزة الوسطى باللون الأزرق.أسلوب آخر يسمى رسم الخلية. يجب أن يضع الطفل قلم رصاص عند نقطة تقاطع الخلايا. ثم يُملى على عدد الخلايا وأين يجب أن ينتقل. نتيجة لذلك ، يجب أن يتم الرسم ، تمامًا كما تمليه عليه. يتم تقييم مثل هذه التشخيصات أيضًا على نظام من أربعة مستويات.
الخطوة 6
تشخيص الشخصية
يفترض تشخيص الشخصية العدد الأكثر شمولاً من أسئلة البحث. هذا هو الموقف تجاه الذات ، ومستوى احترام الذات ، والوعي الذاتي لدى الأطفال ووعيهم بالجندر ، إلخ. الأساليب الأكثر شيوعًا هي اختبارات الصور واختبارات مثل "ارسم نفسك" و "ارسم عائلتك" وما إلى ذلك.
