غالبًا ما يسأل البالغون الذين لا يفكرون في النوم بدون وسادة ناعمة ومريحة أنفسهم بعد ولادة الطفل - هل يحتاج الطفل إلى وسادة؟ وإذا كان الأمر كذلك ، في أي عمر يمكنك استخدامه؟
وسادة "خطيرة"
يحذر أطباء الأطفال من أن الوسادة ليست مطلوبة فقط للأطفال دون سن الثانية ، ولكنها قد تكون أيضًا خطيرة للغاية. يتمثل الخطر الرئيسي في عدم قدرة الطفل على التدحرج بشكل صحيح في المنام ، مما قد يؤدي إلى الوفاة - قد يختنق الطفل عند الاستلقاء على الوسادة ووجهه لأسفل. لذلك ، يجب ألا يكون لدى الأطفال الصغار وسائد تحت رؤوسهم أو حولهم - يجب أن يكون لديهم مساحة خالية للقلب أثناء النوم.
أيضًا ، يمكن أن يؤدي استخدام الوسائد في سن مبكرة إلى انحناء العمود الفقري للطفل ، لأنه لا يزال ضعيفًا وهشًا عند الطفل الصغير.
رأس الطفل بالنسبة لجسمه أكبر بكثير من رأس الشخص البالغ ، لذلك عندما يتحول في المنام ، سوف يرقد تمامًا حتى بدون وسادة ، كما هو مطلوب من أجل نوم صحي وكامل. الأمر نفسه ينطبق على رقبة الطفل - فهي لا تحتاج إلى أي أجهزة إضافية لتوفير الراحة المفترضة للطفل. بصرف النظر عن السطح الأملس واللين نسبيًا لسرير الأطفال ، لا يحتاج الأطفال الصغار إلى أي مساند رأس لتقويم العظام.
الوسائد التشريحية
يوصي بعض أطباء الأطفال بأن يقوم آباء الأطفال الصغار بشراء وسادة تشريحية لهم بزاوية تقارب ثلاثين درجة. الغرض الرئيسي من هذه الوسادة هو المساعدة في تقليل كمية ارتجاع الطفل أثناء النوم ، حيث سيكون رأس الطفل بمساعدته أعلى مستوى البطن مباشرةً. يجب وضع الوسادة التشريحية ليس فقط تحت رأس الطفل ، ولكن أيضًا تحت جسده بالكامل.
ومع ذلك ، بدلاً من هذه الوسادة ، يمكنك رفع حواف مرتبة الأطفال قليلاً ، والتي لن تنحني في نفس الوقت - سيكون التأثير مشابهًا لعمل "التشريحي".
فهل هناك فائدة من الوسائد التشريحية؟ في الممارسة العالمية ، يتم استجوابها ، ولم يتم الحصول على أدلة على هذه الفائدة بعد. يمكن استخدام هذه الأجهزة لأسباب طبية فقط ووفقًا لتوجيهات طبيب الأطفال المحلي الذي يعرف جميع سمات الطفل.
يُنصح باستخدام وسادة طفل من سن الثانية. في الوقت نفسه ، يجب أن تكون مصنوعة بشكل مسطح وبعرض كافٍ حتى لا يتدحرج الطفل النائم عنها في المنام. عند الاختيار من بين مجموعة كبيرة من الوسائد الحديثة ، يجب أن نتذكر أن المهمة الرئيسية للوسادة هي دعم العمود الفقري العنقي ، وليس نعومة الجزء الخلفي من الرأس.
