عالم النفس هو أحد المتخصصين الرئيسيين في المدرسة. يرافق الطلاب طوال فترة الدراسة في المؤسسة التعليمية. أيضا ، أعضاء هيئة التدريس بحاجة إلى نصيحته.
التشخيص
تتمثل إحدى الوظائف الرئيسية لطبيب نفساني في المدرسة في الفحص التشخيصي للأطفال. هذا يجعل من الممكن تتبع ديناميات تطورهم في عملية التعلم. بالإضافة إلى ذلك ، تساعد التشخيصات في تصحيح اتجاه أو آخر في الوقت المناسب في تعليم طفل معين.
يقوم الطبيب النفسي بإجراء فحوصات تشخيصية في عدة اتجاهات. تشخيص الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة هو تحديد مستوى التحضير لمدرسة الصف الأول في المستقبل. يسمح لك هذا البحث بمساعدة أولياء الأمور في اختيار البرامج التعليمية التي تختلف في المفهوم ومستوى التعقيد.
يتم إجراء الفحص التشخيصي للخريجين في الصفين التاسع والحادي عشر. يساعد استخدام الاختبارات المهنية طلاب المدارس الثانوية على اتخاذ قرار بشأن اختيار مهنتهم المستقبلية.
إذا لزم الأمر ، يتم تشخيص معارف ومهارات وقدرات أطفال المدارس في بداية ونهاية العام الدراسي. هذه هي الطريقة التي يتم بها تحديد نتيجة التعلم لكل طفل. بالإضافة إلى ذلك ، أثناء التدريب ، يتم تشخيص الحالة النفسية للأطفال في الفريق.
من المهم جدًا تحديد الخلفية العاطفية في الفصل. ستكون المساعدة في الوقت المناسب من طبيب نفساني مفيدة في عملية بناء الفريق.
يراقب
مطلوب طبيب نفساني المدرسة لمراقبة البيئة في كل فصل. من الناحية المثالية ، يجب أن يعرف عائلة كل طالب. لذلك سيكون الأخصائي قادرًا على تتبع ومنع ظهور المشاكل في دراسات تلاميذ المدارس.
إن حضور الدروس هو أيضًا مسؤولية الأخصائي النفسي بالمدرسة. وتتمثل مهمتها في مراقبة العملية التعليمية. دون التدخل في الدرس ، فإنه يستخلص استنتاجات حول مدى راحة الأطفال في عملية التعلم. إذا ظهرت مشكلة مع طفل معين ، فإن الأخصائي النفسي يعمل من خلالها بمشاركة معلم الفصل ووالدي الطالب.
مستشار
الإرشاد النفسي هو أحد الأساليب الفعالة لعمل طبيب نفساني في المدرسة. يتم إجراء الاستشارات مع كل من تلاميذ المدارس وأسرهم ومع معلمي المدارس. تفترض طريقة العمل هذه مقاربة فردية للمشاركين في المشكلة.
تعتبر إرشاد المعلم أيضًا جزءًا من وظائف عالم النفس في المدرسة. تساعد المساعدة النفسية في الوقت المناسب على منع الانهيارات العصبية لدى المعلمين.
اعتمادًا على مدى تعقيد الموقف ، يتم إجراء استشارة واحدة أو أكثر. يتيح لك الحل التدريجي دراسة المشكلة خطوة بخطوة. ستعتمد النتيجة إلى حد كبير على مدى انفتاح وصدق الحاضرين في المشاورة.
