إذا سألت أي شخص بالغ عما ينشغل به الطفل غالبًا ، يمكن العثور على الإجابة دون صعوبة: اللعب! لعبة لمرحلة ما قبل المدرسة ليست مجرد متعة ، إنها عمل مهم وضروري.
أثناء اللعب ، يتعلم الطفل العالم وقوانينه وخصائصه ، ويتعلم كيف يفهم نفسه ومن حوله ، ويدرك قدراته ويجسد أحلامه. أثناء اللعب ، يجد الطفل طريقة لإطلاق الطاقة الغاضبة والتعبير عن مشاعره.
محتوى اللعبة
في سن 1 - 3 سنوات ، واكتسابًا قدرًا أكبر من حرية الحركة ، يستكشف الطفل بشكل أكثر نشاطًا الأشياء المحيطة به ، ويجد طرقًا جديدة للتلاعب بها. ولكن ، كقاعدة عامة ، لا ينجذب بالفعل إلى الألعاب بقدر ما ينجذب إلى أشياء من "عالم الكبار": الأطباق ، والأثاث ، والأدوات ، باختصار ، كل شيء يستخدمه الآخرون.
يمكن لطفل في هذا العمر أن ينجرف لفترة طويلة "في ترتيب الأشياء" على الرف. بالطبع ، يجب على البالغين الحرص على أن تكون أواني الطهي آمنة للطفل. يمكنه أن يفرز الحبوب بنكران الذات ، وسكب الماء من إناء إلى آخر ، أو ترتيب "حفلة موسيقية" باستخدام الأواني والأغطية كـ "مجموعة طبول".
وفي الواقع ، يظهر شيء جديد في اللعبة: يحاول الطفل إعادة إنتاج تصرفات الكبار المألوفين له بالفعل ، وتقليدهم: "يطبخ" العشاء ، و "يطعم" الدمية ، ويضعها في الفراش مثل الأم ؛ يدير عجلة القيادة لسيارة وهمية ويقرع بمطرقة مثل أبي. لا تحتوي مثل هذه الألعاب على حبكة حتى الآن ، فالطفل يحاول فقط ممارسة أنشطة البالغين التي لم تتوفر له بعد.
كقاعدة عامة ، لا تختلف الألعاب المقلدة في البداية في ثراء المؤامرات. سيساعد شخص بالغ في تنويعها ، والذي سيخبرك ، على سبيل المثال ، أنه لا يمكن وضع الدمية في الفراش وإطعامها فحسب ، بل يمكن أيضًا اصطحابها للنزهة في عربة أطفال ، وعرض الكتب عليها ، ولا يمكن للشاحنة فقط القيادة ، ولكن أيضًا تحمل الأحمال ، وتدحرج الحيوانات ، وتحرك بعيدًا عن الشرائح …
اللعب والبدائل
هنا لم يعد بإمكانك الاستغناء عن "العناصر المصاحبة": أثاث وأطباق الدمية ، ومجموعات الأدوات ، ومرآب للسيارات ، وما إلى ذلك ، ويسعى الآباء أحيانًا لملء مساحة لعب الطفل بالألعاب التي تحاكي أغراض عالم الكبار بنفس القدر بقدر الإمكان
يستخدم الطفل في هذا العمر بنشاط وبكل سرور عناصر بديلة ". لذلك ، سيحل المرآب محل صندوق الأحذية تمامًا ، ويمكن صنع "كعكة" للدمية من عدة أجزاء من مُنشئ من نوع Lego. لذلك ، يجب ألا تجتهد في إحاطة الطفل بكتلة من الألعاب التي هي نسخة طبق الأصل من الأشياء الحقيقية. يؤدي استخدام العناصر البديلة إلى تطوير خيال الطفل وإبداعه بشكل أفضل.
